Télécharger le livre :  Die Begegnung von Familie und Schule im Lernentwicklungsgespräch
Ajouter à ma liste d'envies
Larissa Habeck erforscht in dieser Arbeit die hamburgspezifische Form des Eltern-Lehrer*innen-Schüler*innen-Gesprächs, das Lernentwicklungsgespräch, aus Perspektive einer kooperativen Funktion im Verhältnis von Familie und Schule. In einem rekonstruktiven...

Editeur : Springer VS
Parution : 2021-10-22
Collection : Rekonstruktive Bildungsforschung
PDF, ePub

54,22