Télécharger le livre :  Digitales, spielbasiertes Lernen im Politikunterricht
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Marc Motyka untersucht die Potenziale des Mediums Computerspiel für den Politikunterricht aus einer instruktionstheoretischen Perspektive. Im Zentrum dieses Bestrebens steht eine experimentelle Vergleichsgruppen-Untersuchung mit drei Messzeitpunkten zu den Auswirkungen...

Editeur : Springer VS
Parution : 2018-04-04
Collection : Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken
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42,39