Télécharger le livre :  Die Rolle des fachlichen und fachdidaktischen Wissens beim Pädagogischen Argumentieren
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Die Forschung zum Pädagogischen Argumentieren untersucht, wie Lehrpersonen ihr Wissen nutzen, um zu produktiven Unterrichtshandlungen zu kommen. Es wird insbesondere angenommen, dass fachliches und fachdidaktisches Wissen relevant ist, um Vor- und Nachteile alternativer...

Editeur : Springer Spektrum
Parution : 2024-11-14
Collection : Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik
PDF, ePub

49,29