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The World Leaders in Education: Lessons from the Successes and Drawbacks of Their Methods explores the practices and policies that the highest-ranking nations in education implement to achieve their success. Topics include the education of disadvantaged students;...
Editeur :
Peter Lang Inc., International Academic Publishers
Parution :
2016-02-18
PDF, ePub
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Since its inception, action research has been the subject of confusion and controversy. Can something be research if it doesn’t «prove» anything? Can something be action research if it’s a project run by an expert who does not consider participants co-researchers?...
Editeur :
Peter Lang Inc., International Academic Publishers
Parution :
2016-02-18
PDF, ePub
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How do we begin to move beyond a use-relation with «natural resources» towards resonance with a deeply interrelated ecology? Place, Being, Resonance brings insights from the hermeneutic tradition, ecopoetics and indigenous epistemologies of place to bear on education in...
Editeur :
Peter Lang Inc., International Academic Publishers
Parution :
2016-02-18
PDF, ePub
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Critical Education and Sociomaterial Practice presents a situated approach to learning that suggests the need for more explicit attention to sociomaterial practice in critical education. Specifically, it explores social, place and narrative dimensions of practical...
Editeur :
Peter Lang Inc., International Academic Publishers
Parution :
2016-02-18
PDF, ePub
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As many young adults continue to disengage with learning each day, teachers and administrators struggle to find ways to re-engage secondary students with their schooling and communities. Re-engaging Disconnected Youth profiles a program that succeeds in doing so, one...
Editeur :
Peter Lang Inc., International Academic Publishers
Parution :
2016-02-18
PDF, ePub
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Sprechen Jugendliche in der Schule Jugendsprache und wie gehen die Lehrenden damit um? Ist Jugendsprache ein Thema im Unterricht und wie sprechen die Jugendlichen in anderen Ländern? Wie nutzen Jugendliche Online-Netzwerke erfolgreich? Mit diesen und weiteren Fragen...
Editeur :
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Parution :
2016-02-12
PDF, ePub
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Mit dem Modell der Interaktionistischen Pflegedidaktik liegt eine sowohl empirisch als auch theoretisch begründete pflegedidaktische Handlungstheorie für den Lernort Schule vor. Das Modell wird seit mehreren Jahren in der praxisnahen Curriculumentwicklung vor allem an...
Editeur :
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Parution :
2016-02-12
PDF, ePub
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Interrogating Whiteness and Relinquishing Power: White Faculty’s Commitment to Racial Consciousness in STEM Classrooms is a collection of narratives that will transform the teaching of any faculty member who teaches in the STEM system. The book links issues of inclusion...
Editeur :
Peter Lang Inc., International Academic Publishers
Parution :
2016-02-09
PDF, ePub
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Die Autoren erhoben im Zeitraum von August 2014 bis Ende März 2015 mittels einer Online-Befragung deutschlandweit Daten von Lehrkräften aller Schulformen zur Mehrsprachigkeit im Alltag von Schule und Unterricht.Die Studie dient als Momentaufnahme der Mehrsprachigkeit an...
Editeur :
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Parution :
2016-01-22
PDF, ePub
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Dieses Buch entwickelt auf Basis internationaler Diskussionen im Bereich der schulischen Pädagogik Standards für den gymnasialen Geschichtsunterricht. Nach den PISA-Studien besteht weiterhin die Notwendigkeit einer fachlichen Weiterentwicklung und der Implementierung...
Editeur :
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Parution :
2016-01-08
PDF, ePub
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Growing Musicians: Teaching Music in Middle School and Beyond focuses on teaching adolescents within the context of a music classroom, regardless of content area (orchestra, band, choir, or general music). It provides a look at the importance of music courses in the...
Editeur :
Oxford University Press
Parution :
2015-12-23
PDF, ePub
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This book provides a comprehensive view of the current state of affairs and possible developments in EU education law and policy. It covers the innovations brought about by the Lisbon Treaty as well as the Lisbon/EU 2020 Strategy and its implications for education and...
Editeur :
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Parution :
2015-10-16
PDF, ePub
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Auch in der Fremdsprachenforschung hat sich Forschungsethik zu einem wichtigen Thema entwickelt. Dabei geht es mit der Berücksichtigung einer systemischen Perspektive um weit mehr als die Beachtung von Regeln guter wissenschaftlicher Praxis. Wie sich...
Editeur :
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Parution :
2015-10-16
PDF, ePub
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A century of education and education reform, along with more than three decades of high-stakes testing and accountability, reveals a disturbing paradox: education has a steadfast commitment to testing and grading. This commitment persists despite ample research, theory,...
Editeur :
Peter Lang Inc., International Academic Publishers
Parution :
2015-09-01
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Wittgenstein is not generally thought of as a philosopher of education, yet his views on how we think, learn and teach have the potential to contribute significantly to our contemporary understanding of pedagogy.Wittgenstein himself was a lifelong learner whose method...
Editeur :
Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Parution :
2015-08-31
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Lesson planning in line with the new Primary National Curriculum! Phonics is taught every day in primary schools across England. It is fully embedded in the National Curriculum and is a huge part of teaching children to read. How do you ensure that you understand...
Editeur :
Learning Matters
Parution :
2015-08-17
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Das Theoriekonzept der waldorfpädagogischen Unterrichtsmethoden von Angelika Wiehl beschreitet Neuland, da zum Theoriebestand der Waldorfpädagogik bisher wenige wissenschaftliche Arbeiten vorliegen – und das, obwohl seit 2000 das wissenschaftliche Interesse an der...
Editeur :
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Parution :
2015-08-14
PDF, ePub
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The book introduces an innovative way of teaching grammatical language awareness via socio-cultural learning tasks (SCLTs). It takes a close look at task-supported teaching/learning and socio-cultural learning theory and how they are combined to develop challenging and...
Editeur :
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Parution :
2015-07-31
PDF, ePub
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In einem perspektivverschränkenden Ansatz untersuchen die Autorinnen und der Autor die polyvalenten Wirkungen von Bildungsurlaub. Außerdem befassen sie sich mit den durch die Gesetzesänderung evozierten Steuerungseffekten auf der Ebene der Anbieter und Angebote. Es...
Editeur :
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Parution :
2015-07-24
PDF, ePub
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Grounded in the belief that hope comes from a place of reality, not necessarily popular ideology, this book explores the gap between designated and actual narratives within Teach For America. TFA founder Wendy Kopp stated that there is «nothing elusive» about successful...
Editeur :
Peter Lang Inc., International Academic Publishers
Parution :
2015-07-20
PDF, ePub
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